منتدى المعلمين الدولي.. بابٌ من أبواب النمو المهني
- تغطيات
- ديسمبر 30, 2018
سياسة النشر لدى المجلة التربوية الإلكترونية
المجلة التربوية الإلكترونية هي مجلة تربوية معرفية وليست علمية محكمة، أي أنها تنشر مواد معرفية وليست أبحاث علمية.
وترحب المجلة التربوية الإلكترونية بكل الموضوعات والمواد التي تتلقاها من التربويين والكتّاب ضمن سياستها التحريرية وتخصصها التربوي، وتنفتح على الآراء المختلفة، وتكفل حرية الرأي والتعبير مع التزام الموضوعية. وتُعَدّ جودة المادة وجودة صياغتها والحفاظ على الحقوق الفكرية معايير الاختيار.
ضوابط النشر:
– تحرص المجلة على أن تكون المواد تحقق فائدة معرفية أو مهارية أو وجدانية للقراء.
– المواد تكون في حدود 4 صفحات مقاس A4 وبلغة سهلة وبسيطة.
– في حال إرسال مادة مترجمة يرجى إرفاق رابط المادة الأصل وعنوانها الأساس واسم الكاتب.
– في مراجعات الكتب، يرجى إرفاق صورة غلاف الكتاب الذي يتم عرضه، مع بيانات وافية عن الكتاب المعروض تشمل: عنوانه، اسم مؤلفه، دار النشر، مقرها، وسنة النشر.
– الآراء المنشورة تعبر عن وجهة نظر كتَّابها، ولا تمثل رأي المجلة التربوية الإلكترونية.
– ضرورة تحديد المصادر والمراجع، والحفاظ على الحقوق الفكرية.
– لهيئة التحرير الحقّ في إجراء التعديل المناسب للمادة إذا كان محدودًا، وقد يطلب من الكُتَّاب إعادة تحرير المادة.
– المواد المرسَلة إلى المجلة لا ترسل إلى أي جهة أخرى للنشر.
تحتفظ المجلة بحقوق ملكيتها للمواد المنشورة فيها، ويتطلب إعادة نشر أي مادة إلكترونيًّا أو ورقيًّا الحصول على موافقة المجلة مع الإشارة إلى المصدر.
– تهتم المجلة بالمجالات التربوية كافة، وأيضاً تتيح مساحة لرصد الخبرات التعليمية ومراجعات الكتب.
تستقبل المجلة المواد المرسلة على بريدها الإلكتروني info@educationmag.net