رأي: أساس لا انعكاس
- مقالات الرأي
- يناير 1, 2024
بعد كل امتحان لا أؤدي فيه بشكل ممتاز، لا ألوم معلم المادة ولا صعوبة المادة ولا الوقت المتاح للمذاكرة. ألوم فقط طريقتي بالمذاكرة!
اقرأ المزيدعن النموذج الإشرافي الجديد
اقرأ المزيدكيف يستفيد المعلمون من نظريات علم الأعصاب في زيادة تركيز الطلاب في الحصة الدراسية وزيادة معدل احتفاظهم بالمعلومات؟
اقرأ المزيديعد التعلم الإلكتروني ظاهرة قديمة مرتبطة بثورة تكنولوجيا المعلومات وتوظيفها في المؤسسات التعليمية.
اقرأ المزيدلطالما كان للأفلام دور في إيصال رسائل ونقاش قضايا متصلة بحياة الناس مما يجعل تأثيرها على المشاهد يختلف بجودة معالجتها لتلك القضايا التي تنبثق منها موضوعات هامة وحساسة كتلك المتصلة بالأطفال.
اقرأ المزيد