مواد عامة

- مواد عامة
- ديسمبر 30, 2018
كن ممتعاً.. نصيحة التربويين لزملائهم أثناء العودة للمدرسة
قدمت مريدث تايلور، المعلمة في السنة الثانية عشر في التعليم بشيكاغو، بعض النصائح لزملائها بمناسبة العودة إلى المدارس. في هذا العام، شجعت مريدث زملائها على دمج اهتماماتهم الشخصية في الصفوف الدراسية. حيث تعلمت من خلال تجربتها أنه يجب مشاركة اهتماماتها مع طلابها ليكون بينهم اتصال حقيقي بعيداً عن الحياة الروتينية المعتاد عليها بين المعلم والطالب كي يكونوا أكثر ارتباطا بالدراسة.

للمعلمين.. أساليب تساعدك في تحقيق النمو المهني 3
- مواد عامة
- مايو 31, 2020
يتطلب عمل المعلمين الكثير من الجهد في متابعة المستجدات والمستحدثات في المجال التعليمي والتربوي والتقني.
قراءة المزيد
5 نصائح لنقل الطلاب من “البحث في جوجل” إلى “التفكير” في عصر التعلم عن بعد 0
- تقنيات التعليم, مواد عامة
- مايو 22, 2020
إن “البحث في جوجل” بدلاً من “التفكير” هو أحد أعراض مجتمعنا المهووس بالتكنولوجيا، وقد أصبحت ممارسته سهلة للغاية في عالم التعلم عن بعد.
قراءة المزيد
تصنيف نظم التعليم في العالم تبعاً للإختبارات الدولية (بيرلز وتيمز نموذجاً)0
- مواد عامة
- مايو 2, 2020
هذه المادة هي تكملة للمادة السابقة عن الاختبارات الدولية والتي ركزت على اختبار بيزا. وهي تسبر أغوار الاختبارات الدولية، ترصد أهدافها، وتوضح للقارئ الكريم بعض المقارنات التي سعت لإبرازها الباحثة معدة هذه المادة.
قراءة المزيد

“افعل” و “لا تفعل” في التدريس الإلكتروني 0
- الخبرات التعليمية, تقنيات التعليم, مواد عامة
- أبريل 22, 2020
ترجمة لقائمة “افعل” و “لاتفعل” للتدريس الإلكتروني.
قراءة المزيد
أهم التوجهات الشائعة في التربية والتعليم 0
- مواد عامة
- أبريل 17, 2020
طرح موقع TeachThought العالمي سؤالاً كبيراً بعنوان: ما هي أهم التوجهات الشائعة في التربية والتعليم؟
قراءة المزيد
تصنيف نظم التعليم في العالم تبعاً للإختبارات الدولية (بيسا نموذجاً)0
- مواد عامة
- مارس 30, 2020
هذه المادة تسبر أغوار الاختبارات الدولية، ترصد أهدافها، وتوضح للقارئ الكريم بعض المقارنات التي سعت لإبرازها الباحثة معدة هذه المادة. وفي هذا الجزء سوف يتم التركيز على اختبار (PISA) العالمي. وفي المادة الثانية سيتم التطرق للاختبارات الأخرى.
قراءة المزيد