آخر المواضيع
أهمية التعلم المنظم ذاتياً لطلاب التعليم العالي
التربية الوالدية ودورها في التخفيف من ظاهرة العنف داخل الحياة المدرسية
التدريس والمفاهيم ذات الصلة .. والتفريق بينها
الرقمنة الإدارية: ثورة تعيد رسم ملامح الإدارة الحديثة
المناهج الدراسية بين مفهومي تعليم التفكير وتعليم المنطق
2025-04-27T19:22:56+0300
2025-05-03T11:25:10+0300
2025-05-10T10:55:01+0300
2025-05-13T11:28:27+0300
2025-05-18T18:19:05+0300
المجلة التربوية الإلكترونية
منوعات
تسجيل الدخول
خلاصات Feed الإدخالات
خلاصة التعليقات
WordPress.org
الرئيسة
أقسام المجلة
المناهج وطرق التدريس
علم النفس
التربية الخاصة
الإدارة التربوية
تقنيات التعليم
دراسات الطفولة
الخبرات التعليمية
المؤتمرات التربوية
مواد عامة
مراجعات الكتب
مقالات الرأي
تغطيات
English
عن المجلة
المحررين
سياسة التحرير
اتصل بنا
تحفيز
الرئيسية
تحفيز
النهاية لا تنكسر
21
مقالات الرأي
أكتوبر 30, 2021
لماذا الورد تحيطه الاشواك؟
لماذا الأمر الجيد مؤلم الوصول إليه؟
قراءة المزيد
Most Read
Commented
ماذا يتوقع أن يفعل الطالب بالمعرفة ؟
مقالات الرأي
ديسمبر 27, 2018
تصنيف نظم التعليم في العالم تبعاً للإختبارات الدولية (بيسا نموذجاً)
مواد عامة
مارس 30, 2020
الأشخاص ذوي الإعاقة وتكنولوجيا التعليم (1)
التربية الخاصة
أغسطس 20, 2020
مهارات التعلم الاجتماعي العاطفي وتعزيزها في التعليم عن بعد
المناهج وطرق التدريس
يناير 29, 2021
التفكير بصورة أكبر وأكثر استراتيجية
مواد عامة
يوليو 6, 2021
SHOW MORE
الضرب الداخلي
مقالات الرأي
يونيو 7, 2022
النهاية لا تنكسر
مقالات الرأي
أكتوبر 30, 2021
كم طابقاً لديك؟
مقالات الرأي
أبريل 28, 2021
رأي: آخر الكلام نقطة
مقالات الرأي
يناير 1, 2023
رأي: أساس لا انعكاس
مقالات الرأي
يناير 1, 2024
SHOW MORE
Latest Posts
النهاية لا تنكسر
مقالات الرأي
أكتوبر 30, 2021
Top Authors
Editor
ADMINISTRATOR
سلطان المنصوري
ADMINISTRATOR
هاشم علي الصعب
AUTHOR
زهور أبوزهير
AUTHOR