منتدى المعلمين الدولي.. بابٌ من أبواب النمو المهني
- تغطيات
- ديسمبر 30, 2018
هذه المادة تسبر أغوار الاختبارات الدولية، ترصد أهدافها، وتوضح للقارئ الكريم بعض المقارنات التي سعت لإبرازها الباحثة معدة هذه المادة. وفي هذا الجزء سوف يتم التركيز على اختبار (PISA) العالمي. وفي المادة الثانية سيتم التطرق للاختبارات الأخرى.
قراءة المزيدنعيش هذه الأيام تجربة فريدة في تاريخ البشرية لم يعشها الإنسان من قبل، حيث أقفلت العديد من المدارس حول العالم لتطبيق مبدأ التباعد الاجتماعي والذي يهدف إلى تقليل نسبة انتشار فايروس كورونا الجديد (كوفيد-19).
قراءة المزيدقدمت منظمة اليونيسكو مجموعة من التوصيات لاستخدام التعلٌم عن بعد لتخفيف أثر تعليق الدراسة على الطلاب بسبب فايروس كورونا (COVID-19).
قراءة المزيدمعرض عالمي وورش تعليمية تربوية وتقنية تساهم في التنمية التعليمية
قراءة المزيدتعد رعاية الموهوب واكتشاف المواهب فكرة عظيمة ينتج عنها خير للمجتمع والأمة البشرية كافة وبالنظر في عالمنا الإسلامي والعربي نجد أن أمتنا أمة حافلة بموكب كبير من المبدعين والموهوبين وممن كانت لهم أدوار في تطور الحياة الإنسانية وتحويل مسارها نحو المجد والفلاح.
قراءة المزيدضرب إعصار نتائج اختبارات PISA العالم بأكمله، بعد تطبيقه على أكثر من مليون طالب حول العالم. لكن العالم العربي كان الأشد ضرراً وامتعاضاً وسخطاً على تلك النتائج التي تشير إلى الهاوية التي يقع فيها النظام التعليمي في عالمنا. ورغم غياب الكثير من الدول العربية عن تقييم PISA إلا أن دولاً خليجية مثل الإمارات والسعودية وقطر لم تكن نتائجها تعبّر عن حجم العمل المبذول في تطوير المنظومة التعليمية والتي يُصرف عليها مليارات من الدولارات بأجل تحسين نواتج التعلم.
قراءة المزيد