المراكز الإعلامية ودورها في صناعة الطالب القدوة
- مواد عامة
- يناير 18, 2019
يعتبر المعلم الربان الحقيقي للعملية التربوية والتعليمية داخل المؤسسات التعليمية من مدارس ومعاهد وكليات. وكل ما يُبذل من جهود إشرافية داخل المؤسسات التعليمية هدفها الرئيس تطوير وتنمية قدرات ومهارات ذلك المعلم ليعود ذلك التطوير بالنفع والفائدة على عمليتي التعليم والتعلم وبالتالي، تحسين أداء الطلاب ونتائجهم.
قراءة المزيددور التعليم في المملكة العربية السعودية في تحقيق التنمية المستدامة
قراءة المزيدThe Asia-Pacific International Schools Conference 2024 welcomes educators to explore four significant and interconnected themes: Adaptive Learning, Critical Pedagogy, Futures Forward Education and Wellbeing in Education.
قراءة المزيدتعد المفاهيم العلمية من العناصر الأساسية في بناء المعرفة، حيث تلعب دورًا محوريًا في تعزيز الفهم العلمي لدى المتعلمين، ويقصد بالمفاهيم العلمية بأنه تصور عقلي أو تجريد عام لمجموعة من الخصائص أو الصفات، مما يؤدي إلى إدراك العلاقات المشتركة بين مجموعة من الأشياء أو الأحداث أو المواقف أو الظواهر.
قراءة المزيدتعتبر المحاضرة من أقدم استراتيجيات التدريس وأكثرها شيوعاً سيما في المستويات التعليمية المتقدمة. ولا نبالغ إن قلنا أنها مازالت الأوفر حظاً في التدريس الجامعي بكونها تلبي كثير من رؤى الفلسفات التربوية في المناهج الدراسية والمواقف التعليمية.
قراءة المزيدمنظور أكاديمي لاستراتيجيات تعزيز السلوك في المدارس
قراءة المزيد