المراكز الإعلامية ودورها في صناعة الطالب القدوة
- مواد عامة
- يناير 18, 2019
مع كثرة الحديث حول الذكاء الاصطناعي وثورته ومجالات استخدامه، وبعد أن أعلنت openAI عن إطلاق عدد من الأدوات التي تدعم الذكاء الاصطناعي، أصبح الناس بين مترقب وباحث، من يترقب ما الذي سيصبح بإمكان الذكاء الاصطناعي تغييره؟ وبين من يبحث عن طرق للاستثمار فيه؟
قراءة المزيدكثيرًا ما يتم التركيز على المستخدم النهائي في عملية تصميم التجارب للمنتجات والخدمات، لاسيما التعليمية منها لتحقيق الأهداف المرجوة. وفي مجال تقنيات التعليم يظهر لنا ٣ مصطلحات مهمة تدور حول خلق تجربة تعليمية مختلفة وهي: التصميم التعليمي وتجربة المستخدم، وتصميم تجربة التعلم. تناقش Sonia Tiwari في هذا المقال الرائع الذي يُترجم للمجلة التربوية الإلكترونية، تناقش أوجه الاختلافات ثم أوجه الشبه بينهم.
قراءة المزيدمراجعة كتاب التصميم من أجل التعلم: المبادئ والعمليات والممارسة
قراءة المزيدما الذي يدور بذهن الطالب عندما يبدأ المعلم بالشرح بطريقة المحاضرة؟ هل سيكون الطالب متلقي سلبي؟ بالتأكيد نعم، إذا كيف يمكن للمعلم أن يجذب الطالب لسماع المعلومات واكتساب المعرفة؟
قراءة المزيد