منتدى المعلمين الدولي.. بابٌ من أبواب النمو المهني
- تغطيات
- ديسمبر 30, 2018






يعرّف قودنيو (١٩٩٣) الانتماء في بيئات التعليم بأنه: شعور الطالب بالقبول والتقدير والاندماج والتشجيع من قِبل الآخرين (المعلمين والزملاء) في البيئة الأكاديمية، والإحساس بأنه جزء مهم في أنشطة الفصل.
قراءة المزيد
يعرف النشاط الطلابي بحزمة من البرامج أو الأنشطة التربوية مصدرها إدارة النشاط الطلابي في وزارة التعليم تنفذها المدارس في إدارات التعليم وفق التعميم والأطر التنظيمية المرفقة وتنفذ في بيئة محفزة للتعليم والتعلم يختار الطالب منها ما يتناسب مع ميولة واهتماماته وحاجاته بمتابعة وتشجيع رواد النشاط في المدرسة.
قراءة المزيد
هل جميع ممارساتنا خاضعة للتنظيم والتخطيط المستقبلي؟ أم أنها تحدث من أجل أحداثٍ وقتية ثم تختفي؟ هل نعمل ونكوّن الفرق ونستهلك الوقت والجهد من أجل مسابقة أم من أجل بناء سلوك إيجابي، تكوين عادة مستدامة، وغرس قيمة؟
قراءة المزيد
تتعدد الأدوات البحثية التي نستخدمها لغرض البحث العلمي والوصول لنتائج يمكن الوثوق بها والاستفادة منها، وفِي ظل الظروف الحالية تعد المقابلة المفتوحة حل جميل في ظل ظروف جائحة كورونا والاهتمام المتزايد بالبحث النوعي.
قراءة المزيد
حظي مؤتمر EdEx MENA الذي تنظمه شركة Informa Connect بحضور نوعي ولافت خلال يومين احتوت العديد من الأوراق العلمية، وورش العمل، واستعراض التجارب الناجحة بجانب التقنيات الحديثة.
قراءة المزيد
يعتبر مارك ريبيل من أبرز من كتبوا عن المواطنة الرقمية، وتنشئة الطفل الرقمي. ويعتبر هذا الكتاب مرجعاً لكل ما يتعلق برقمنة الحياة، لأنه ليس مجرد كتاب يتناول مفاهيم وخصائص وأهداف، بل إنه دليل لممارسة عملية من خلال أنشطة وبواسطة ملاحق واستبانات. ويتناول الكتاب مقدمة عن المواطنة الرقمية لأولياء الأمور، بالإضافة إلى تسعة عناصر للمواطنة الرقمية.
قراءة المزيد