منتدى المعلمين الدولي.. بابٌ من أبواب النمو المهني
- تغطيات
- ديسمبر 30, 2018






يقوم المعلمون بالتفكير يومياً فيما نجح وما لم ينجح داخل القاعة الدراسية. لكن يمكن تقييم نقاط التطوير بشكل أفضل والبدء في إجراء بعض التعديلات اللازمة.
قراءة المزيد
لا يشك عاقل أن القراءة هي إحياء لعقله، لكن هذه الحياة لا تدوم طويلًا إن لم يصاحبها وقوف وتأمل أمام حُجب الأفكار.
قراءة المزيد
تعد الفروق الفردية خصائص بشرية هامة جعلها الله عز وجل وسيلة لتنوع نمط الحياة وتطورها واستمرارها وهي سنّة من سنن الله في خلقه. ولقد جاء القرآن الكريم ليؤكد وجود فروق فردية بين البشر.
قراءة المزيد
مرت البشرية بالعديد من الحضارات والثقافات والتغيرات والفلسفات على مر العصور. وتناقلت المجتمعات ما عرفته واكتسبته من معرفة عبر القرون الماضية حتى وصولها إلى العصور اللاحقة.
قراءة المزيد
إن تجارب الطفل الغنية -ابتداءً من اللعب وانتهاءً بالفنون والعلاقات- تشكل دوراً هاماً في تطوير دماغ الطفل.
قراءة المزيد
التعلّم عن بعد الموجّه للطفل-تحديداً- فتح بصيرتنا كمعلمين وأولياء أمور على عدد من الأمور الإيجابية، على سبيل المثال: إمكانية إدارة سلوك الطفل وتعديله أو إكسابه سلوك آخر “عن بعد”، كذلك التعلّم الأمثل للطفل في كيفية استخدام التكنولوجيا إيجابياً، تعلّم أولياء الأمور كيف يعلّمون أطفالهم وإن كانوا بدون خبرة كأن يكون طفلهم الأول عبر الحضور في الفصول الافتراضية برفقة طفلهم.
قراءة المزيد