المراكز الإعلامية ودورها في صناعة الطالب القدوة
- مواد عامة
- يناير 18, 2019
يعد التعلم الإلكتروني ظاهرة قديمة مرتبطة بثورة تكنولوجيا المعلومات وتوظيفها في المؤسسات التعليمية.
قراءة المزيدنقد ومقارنة
قراءة المزيدمن ابن خلدون الذي يرى بأن الإنسان كائن اجتماعي بطبعه إلى ميللر ودولار المهتمين بالتعلم الاجتماعي والمحاكاة، ثم باندورا الذي أسس نظرية التعلم الاجتماعي القائمة على تفاعلات المتعلم مع محيطه وأقرانه ومعلمه، وأن التعلم عملية اجتماعية تفاعلية وليست مجرد عملية معرفية. هذا التوازي بين الفلسفة والعلم في أهمية العلاقات الإنسانية في الحياة والتعليم دليل على أهمية الآخر في تطورنا المعرفي والمهاري والأخلاقي أيضاً.
قراءة المزيديحظى الطلاب ذوي الإعاقة في وطننا الغالي (المملكة العربية السعودية) بعناية ودعم ولاة الأمر حفظهم الله، ولقد حققت المملكة انجازات هائلة في رعاية وتعليم الأشخاص ذوي الإعاقة.
قراءة المزيدمع اجتياح جائحة كورونا سارعت دول العالم لتطبيق أنماطاً متنوعة من التعليم الإلكتروني كبديل عن تعطل الدراسة الصفية، وتنوعت ردود الفعل لتقبُل فكرة التحول من أسلوب التعليم التقليدي إلى أسلوب التعلم الإلكتروني، لاسيما مع ما ظهر من تلك التجربة من مزايا فريدة وكذلك نواحي قصور.
قراءة المزيد