ماذا يتوقع أن يفعل الطالب بالمعرفة ؟
- مقالات الرأي
- ديسمبر 27, 2018
أطلقت وزارة التربية والتعليم في قطر مبادرة لتشجيع الطلاب على الالتحاق بالتعليم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، إذ أن تطوير قطاع التعليم يعد أحد الركائز الأساسية لـ “رؤية قطر الوطنية 2030″، وقد كانت في صميم جهود قطر على مدى خلال السنوات القليلة الماضية.
قراءة المزيدهل جميع ممارساتنا خاضعة للتنظيم والتخطيط المستقبلي؟ أم أنها تحدث من أجل أحداثٍ وقتية ثم تختفي؟ هل نعمل ونكوّن الفرق ونستهلك الوقت والجهد من أجل مسابقة أم من أجل بناء سلوك إيجابي، تكوين عادة مستدامة، وغرس قيمة؟
قراءة المزيدأصدرت كوليرز، الشركة الرائدة في مجال الخدمات المهنية المتنوعة وإدارة الاستثمار والتي تختص في تقديم خدمات الاستشارات في مجالات الرعاية الصحية والتعليم والشراكات بين القطاعين العام والخاص، أحدث تقاريرها حول قطاع التعليم العالي في المملكة العربية السعودية بعنوان: التعليم العالي في المملكة العربية السعودية: تحوّل الطلب تماشياً مع رؤية المملكة 2030، التقرير الثاني عشر في سلسلة المعرفة.
قراءة المزيدهل نستخدم المستجدات التعليمية والمستحدثات التقنية من باب الترف؟ وهل هي موضة نمارسها فترة من الزمن ثم نتركها خلفنا؟ وهل نعي ماذا نستخدم ولماذا وفائدته أم نبحث عن الجديد فقط حتى وإن لم يكن هو الأنسب للبيئة أو للمتعلمين؟ هذه أسئلة أخرى نرصدها أثناء جولة المجلة التربوية الإلكترونية في المؤتمر والمعرض العالمي لمستلزمات وحلول التعليم بدبي GESS Dubai بوصفها الشريك الإعلامي للحدث.
قراءة المزيد