المراكز الإعلامية ودورها في صناعة الطالب القدوة
- مواد عامة
- يناير 18, 2019
ذكر جيرلاد (2009) في كتابه (تعريف التعليم في القرن الحادي والعشرين) عدد من التوجهات المؤثرة بشكل جوهري في متطلبات المهارات للقرن الواحد والعشرين، بدأها موضحاً دور الأتمتة في تغيير مهارات العمل الملائمة للقرن الحالي حيث أدى التحول التقني واستخدام الحاسبات الالية في بيئات العمل لتقليص عدد من الوظائف ذات الاعمال الروتينية، ورغم ذلك تزايد الطلب
قراءة المزيد7 نصائح لقادة المدارس تماشياً مع النموذج الإشراف الجديد بهدف “تمكين المدارس والاعتماد المدرسي”
قراءة المزيديعيش الميدان التربوي هذه الأيام مرحلة انتقالية تاريخية، وتحولا نوعيا بإقرار نموذج “تمكين المدارس والاعتماد المدرسي”.
قراءة المزيدتستند المعرفة المفيدة على أكتاف المعلمين المخلصين والصادقين الذين يلعبوا دوراً رئيسياً في بناء الأمة، فمن أيديهم يخرج المجتمع ليسـاهم في بناء المجتمع، فكم منا لا يعلم ما يعانونه المعلمون من مشاكل تربوية تعليمية، منها نقص الموارد التعليمية، وقلة الأنشطة التعليمية التي يحتاجها المعلمون لتحقيق النتائج التعليمية المرجوة، بالإضافة إلى ذلك ما قد تطلبه المدارس
قراءة المزيدأقام المركز الوطني للتعليم الإلكتروني ندوة افتراضية مميزة حول التدريس باستخدام الذكاء الاصطناعي، واستعرض فيها المتحدثون أهم الأدوات والأساليب المبتكرة للتدريس عبر استخدام الذكاء الاصطناعي.
قراءة المزيدبعد فوزها بجائزة فاركي العالمية للمعلم
قراءة المزيد