ماذا يتوقع أن يفعل الطالب بالمعرفة ؟
- مقالات الرأي
- ديسمبر 27, 2018
ليس هناك أدنى شك أو اختلاف بين المثقفين والمعلمين والتربوين من ذوي الاختصاص في المجال التعليمي أو التربوي أن التعليم الحضوري في المدارس أفضل وأنجح من التعليم عن بعد أو ما يسمى التعليم الإلكتروني E- distance learning ولكن بسبب جائحة كوفيد -19 التي ضربت جميع دول العالم في عام 2020، بدأ هذا المفهوم يتغير نحو إيجاد حلول لتفعيل عملية التعليم والتعلم عن بعد وعدم انقطاع الطالب عنها وأصبح من الضروري البحث عن طرق بديلة تساهم في استمرارية عملية التعليم مهما كانت صعوبة الظروف سواءً كانت ( صحية ،اقتصادية ، اجتماعية ….الخ).
قراءة المزيدتُعد المدرسة المؤسسة الاجتماعية التي تلي الأسرة مباشرة في أهميتها وتأثيرها في الصحة النفسية ودرجة توافق الطلبة نفسياً واجتماعياً. فهي ليست مجرد مكان يتم فيه تعلم المهارات الأكاديمية والعلمية.
قراءة المزيديقوم المعلمون بالتفكير يومياً فيما نجح وما لم ينجح داخل القاعة الدراسية. لكن يمكن تقييم نقاط التطوير بشكل أفضل والبدء في إجراء بعض التعديلات اللازمة.
قراءة المزيدتشهد المنظمات تطورًا مستمرًا دون توقف في مجال التقنية تطورًا يصعب السيطرة عليه حتى أصبحت بعض المنظمات تقدم خدماتها تقنيا دون الرجوع إلى العنصر البشري، وذلك سعياً إلى خفض النفقات وزيادة الإنتاج وتحسين الجودة وتخفيف حدة تأثير العلاقات الإنسانية السلبية، إضافة إلى تخفيف أعباء القيادة وحرية للعاملين.
قراءة المزيدمن خلال المواقف التدريسية التي مررت بها معلماً ومن خلال الملاحظات الصفية أثناء زيارتي للعديد من الزملاء المعلمين وجدت أن أهم مفاتيح النجاح لدى المعلم يكمن في امتلاك القدرة على تقديم “حصة جاذبة” يستطيع من خلالها تحقيق أهداف تعليمية محددة بكفاءة عالية وبطريقة أكثر سلاسة وفي جو تعليمي مرح وخفيف على الطلاب. وقد يتفق معي الكثير أن أي معلم بإمكانه أن يكتسب القدرة على تقديم درس بهذه المواصفات إذا استمر في تأمل ممارساته التدريسية ودأب على تطويرها وصقلها.
قراءة المزيدالمعلمون المؤهلون والمتحمسون هم أهم المحددات المدرسية لجودة التعليم. هذا هو السبب في أن فريق العمل الدولي المعني بالمعلمين للتعليم 2030 يدعو صانعي القرار الوطنيين ومنظمات التمويل الدولية لاختيار أفضل استثمار يمكنهم القيام به في معلمي اليوم من أجل مستقبل الغد.
قراءة المزيد