منتدى المعلمين الدولي.. بابٌ من أبواب النمو المهني
- تغطيات
- ديسمبر 30, 2018
أظهرت دراسة جديدة أن تعزيز جانب العلاقات لدى الطلاب والعقلية الإيجابية تجاه التعلم له تأثير على نجاحهم على المدى الطويل أكبر من تأثير التركيز على المستويات التحصيلية.
قراءة المزيدظهرت نظريات التعلم في بداية القرن العشربن بهدف معرفة الطرق التي يمكن أن يتعلم من خلالها الإنسان، وقد بنيت نتائجها على تجارب ميدانية ومخبرية.
قراءة المزيدكانت الأشهر الاثنا عشرة الماضية فترة تستحق التأريخ والتدوين في عمر مؤسسات التعليم والتدريب التطبيقي حيث انتقل هذا النوع من التعليم من قوالب التدريس والتدريب الرتيبة والمتهالكة إلى سعة الفضاء الالكتروني الخاطف بلمح البصر.
قراءة المزيدتعددت مفاهيم الدافعية بتعدد المدارس والنظريات والعلوم التي تنطلق منها، ففي المجال التربوي نجد أن القطامي يعرف الدافعية بكونها الحالات الداخلية التي تحرك الفرد نحو تحقيق هدف أو غرض معين وتحافظ على استمراريته حتى يتحقق ذلك الهدف.
قراءة المزيدإن تجربة التعليم عن بعد التي نطبقها بسبب جائحة كورونا هي بيئة خصبة للقيام بالأبحاث التربوية، فعلى الرغم من وفرة الأبحاث التربوية على مستوى العالم التي تناولت التعليم عن بعد ومميزاته، إلا أنها لن تكون بفاعلية التجربة الحقيقية التي نعيشها حاليا.
قراءة المزيديعتبر الذكاء الاصطناعي من أهم التحديات التي تواجه العصر، حتى أصبح جزءً أساسيًا من حياتنا اليومية، وأداة رئيسة للنمو في كافة المجالات. بدءًا بأجهزة الحواسيب مروراً بالهواتف النقالة والأجهزة اللوحية الذكية، وصولاً إلى الروبوتات، كما كان له الأثر الكبير في ازدهار العديد من المجالات المختلفة كالطب، والهندسة، والصيدلة، والزراعة، والصناعة، والتعليم …الخ.
قراءة المزيد