منتدى المعلمين الدولي.. بابٌ من أبواب النمو المهني
- تغطيات
- ديسمبر 30, 2018
كثيراً ما نردد على مسامع طلابنا عبارات توضح أن الفشل جزء من النجاح، أو أنه أول خطوات النجاح، لكن ما يحتاجه طلابنا بالفعل هو معرفة كيف يستفيدون من الفشل ولماذا يجب الاستفادة من تجارب الفشل؟
قراءة المزيديعاني الكثير من المتعلمين والطلاب في المدارس أو حتى في الجامعات على حد سواء من الشرود الذهني أو ما يسمى بتشتت الانتباه ((Disorder Attention Deficit في الفصول الدراسية.
قراءة المزيدوضع المهام في أطر تتمحور حول الطالب، بدلاً من المعلم قد تشجع على المشاركة والمثابرة في التعلم.
قراءة المزيدتلعب البحوث الإجرائية دور في تحسين الممارسات التربوية داخل الصف أو خارجه إذا تمكن الممارس التربوي من فكرة البحوث الإجرائية، وامتلاك المهارات البحثية اللازمة لإجرائها، للوصول لأهداف وغايات التربية.
قراءة المزيدما هي الطرق التي يمكن للطلاب من خلالها أن يكونوا مسؤولين عن تعلمهم وتعزز استقلاليتهم وتساعدهم في تحديد أهدافهم التعليمية المستقبلية بأنفسهم؟
قراءة المزيدبعد آلاف السنين من الاعتماد على القصص والخبرات والحكايات القديمة كدليل على آرائنا، يطالب معظمنا اليوم أن نستخدم البيانات لدعم حججنا وأفكارنا.
قراءة المزيد